Психологічний комфорт, доброзичлива атмосфера у родині під час складання іспитів
З чого починається ефективне заняття?
Як уникнути неуспішності студентів?
Рекомендації педагогам щодо роботи зі «слабкими» студентами
Рекомендації щодо роботи з інертними студентами
ПОРАДИ ЩОДО ВСТАНОВЛЕННЯ ДОВІРИ МІЖ ПІДЛІТКОМ, ЩО ОПИНИВСЯ У КРИЗОВІЙ СИТУАЦІЇ, І ПЕДАГОГАМИ
РЕКОМЕНДАЦІЇ ПЕДАГОГАМ ЩОДО РОБОТИ ІЗ СТУДЕНТАМИ З ГРУПИ РИЗИКУ